De Dinero, Huelga y Dientes

Que cosas…..hoy Kristian fue a recoger a J a la escuela pues mi comadre no estaba segura si estaría en la tarde en la escuela. Kristian me dijo que la ASE de J mandó decir que verificara en la libreta de comunicación diaria de J pues había un cheque.

Cuando busqué en la libreta, si señor encontré un cheque. El cheque era de la escuela a nombre de J y por $32 .00. No tengo la menor idea de por que a J le emitieron ese cheque. Lo único que dice abajo es BT noviembre y diciembre 2007.

Le he dado vueltas al asunto y lo único que se me puede ocurrir es que BT signifique Beca de Transportación. Esto es algo que les conceden a los estudiantes de Educación Especial si la escuela o el departamento no le proveen servicio de transportación a las terapias. Realmente estoy adivinando pues no recuerdo que a J le aprobaran esto o por lo menos yo no he llenado ningún documento. Estoy tratando de conseguir a la ASE para preguntarle.

Estamos pasando por un momento de mucha incertidumbre pues los maestros de Puerto Rico probablemente se irán a una huelga. Hay una lucha entre el Departamento de Educación, el gobierno, los maestros y la unión que los representa. La historia es larga pero les resumo diciéndoles que el gobierno no quiere sentarse a negociar un convenio colectivo y si no llegan a un acuerdo pronto, los maestros se irán a una huelga. El gobierno los está amanzanado de despedirlos o reemplazarlos pero esto es bien irrealista.

En estos momentos, y ya en el segundo semestre del año escolar, aún hay escuelas que le faltan maestros. Así que como rayos el gobierno piensa reemplazar a los que se vayan a huelga para que nuestros hijos no se afecten. Por lo que he escuchado son mucho los maestros que estarían uniéndose a la huelga. Realmente no se que va a pasar con los chicos si esto ocurre. No se que plan alterno tienen el DE para que las escuelas continúen corriendo y los muchachos puedan recibir clases. Si entre hoy y mañana no resuelven nada entre las partes, ya anunciaron que a partir del 1ro de febrero en cualquier momento se decreta el paro. Veremos a ver que sucede. Pueden leer más sobre este asunto aquí.

A J le está saliendo unos de los dientes del frente. Después de tantos meses de estar mellado, y nosotros preocupados porque no le salían los dientes nuevos, pues ya se puede ver uno de ellos y el condenado es grande. El espacio que tiene para que le salgan los dos dientes del frente creo que no le va a dar para los dos dientes nuevos. El que ya le está saliendo ocupa casi todo el espacio. No se que pasará cuando le comience a salir el otro. Bueno después de todo la naturaleza es sabia y los dientes se acomodaran, eso espero o de lo contrario tendremos que invertir en “Braces”.

Tremendo Susto

Hace un rato me acabo de llevar el padre de los sustos. Yo estaba bañándome y J estaba en mi cuarto. Lo dejé viendo la tele y me fui a bañar. Cuando estoy en el proceso de lavarme la cara, y la tenia llena de jabón, escucho a J gritar. Me puse súper nerviosa y a toda prisa comencé a sacarme el jabón de la cara y cuando me disponía a salir corriendo del baño con todo el cuerpo enjabonado y en pura pelota, escucho a J riéndose a carcajadas. Todavía tengo el susto y aún me arden un poco los ojos del jabón que me cayó dentro de los ojos. Imagínense que yo uso un scrub para lavarme la cara que contiene como unos granitos arenosos y parte de eso se me metió dentro de los ojos.

En otros temas…

En las terapias visuales de J, hay un chico que le toca su terapia luego que J sale. El nene también tiene Autismo y en las veces que he ido a llevar a J a la terapia, siempre que J sale el nene saluda a J por su nombre. Siempre le dice, “adiós J” pero no mira a J.

Anoche Francisco me dice “¿tú sabes el nene que siempre saluda a J en la terapia visual?” yo le digo “si, ¿Por qué?” y Francisco me contesta “ayer se hablaron”. Yo sorprendida le pedí a Francisco que me contara como fue la cosa y Francisco me dice que ellos comenzaron a hablarse pero no se lo pierdan, la conversación fue en Inglés. Francisco no me pudo dar detalles sobre que ellos hablaron pues en esos momentos llamaron a Francisco para darle una cita de evaluación pero si llegó a escucharlos hablando inglés.

Aquí en Puerto Rico a pesar que somos territorio Americano, el idioma oficial y principal es el español. Aquí en la casa hablamos español pero J habla muy bien el inglés y de hecho prefiere el inglés sobre el español. Este fenómeno es común en Puerto Rico entre los chicos con Autismo. De hecho los especialistas también comentan este fenómeno que están encontrando entre nuestros hijos, el que se comuniquen mejor en ingles y que lo prefieran sobre el español. Tan es así que hasta el sicólogo de mi chico me ha comentando sobre su interés en desarrollar una investigación sobre este fenómeno.

Voy mas allá, yo se de chicos y personas con Autismo hijos de miembros de la Alianza de Autismo que hablan más de dos idiomas.

Otro enigma del Autismo.

Estaba Perdida

Estaba medio perdida y sin ánimos de escribir, no hice nada de nada ayer. Por otro lado ayer Francisco y J tuvieron su rutina de todos los sábados con las terapias.

Ayer nos informaron el nuevo horario de la Terapia Ocupacional de J, esta será de 12:30 p.m. – 1:15 p.m. Por lo menos no interfiere con ninguna de las otras cosas y tampoco afectará el Tae Kwon Do.

En el Tae Kwon Do J ya ha estado en un grupo que se llaman los Little Dragons. Se supone que los niños están en este grupo hasta que cumplen los 7 años. Luego pasan a otro grupo que me parece que es entre 7 y 11 años. Ya están cambiando a otros chicos que cumplieron los 7 años pero aún no nos han dicho nada de J.

Asumo que el Dan entiende que J no está preparado para pasar al otro grupo pero tendremos que consultarle que vamos a hacer con J pues no se ve bien que J tan grande continúe con niños pequeños. Si cambiaban a J al otro grupo pues nos iba a traer problemas pues las clases del otro grupo son a las 10:00 a.m. e interferían con la Terapia Ocupacional. Ya habíamos decidido que si esto ocurría pues tendríamos que sacar a J del Tae Kwon Do. Ahora con el cambio de la Terapia Ocupacional pues no afecta si cambian a J de grupo en el Tae Kwon Do. Tenemos que discutirlo con el Dan para evaluar si J estaría listo para competir con estos otros chicos o si lo continuamos en el Tae Kwon Do solo con propósitos terapéuticos.

En otro post les había mencionado que a J le habían realizado una evaluación sicológica y que tuvimos problemas con los resultados de la evaluación. Pues no se si recuerdan pero el Sicólogo que siempre ha visto a J, y que me ayuda con todo lo relacionado a J en la escuela, etc., está en EU haciendo una especialidad en Autismo. Por esta razón recurrí a otro especialista para la reevaluación de J y pues no me resultaron muy bien las cosas.

Me comuniqué con el sicólogo de J para ver como me podía ayudar y precisamente el vendrá a Puerto Rico por una semana a finales de marzo. Estamos coordinando para que con la ayuda de una colega de él se le realice la reevaluación a J. Ella le hará las pruebas y cuando el sicólogo de J venga a Puerto Rico el hará los informes y recomendaciones para J. Me siento más segura haciéndolo de esta forma pues él conoce muy bien a J. La primera cita será el sábado 16 de febrero y se comenzará con una entrevista conmigo.

Ayer comenzó el ultimo ciclo de 4 terapias visuales de J, con estas cuatro se completa la primera fase del tratamiento. Luego de la cuarta terapia J será evaluado para medir sus progresos y aquí se determina si amerita continuar con las terapias. Jugando, jugando, J lleva casi 6 meses en esta terapia. Les puedo decir que sus problemas de escritura han mejorado enormemente al igual que su rendimiento académico.

Y por ultimo, el viernes es la evaluación de Tomatis. Cada vez que J termina un booster lo evalúan para determinar sus progresos. La cita era el pasado viernes y a mi se me olvidó y no lo llevé. Este viernes lo llevo y decidiremos que hacer con este método, probablemente lo que hagamos es darle un booster anual.

Ya en los últimos dos boosters no notábamos cambios significativos, solo que mientras estaba en el booster su comportamiento cambia en términos de verlo más activo y conversador.

Tengo que decir que Tomatis ayudó mucho a J y ya él hizo el tratamiento completo. Los Boosters es una medida de darle un empujoncito cada cierto tiempo.

Creo que ya me puse al día, continuamos luego.

Analizar

J siempre ha tenido problemas para responder verbalmente a respuestas complicadas que envuelvan mucho análisis. Yo siempre he creído que J tiene capacidad analítica o por lo menos que la ha ido desarrollando muy bien pero cuando trata de expresar una idea o pensamiento de forma verbal, en ocasiones se le hace difícil encontrar la manera.

En estos últimos meses he notado que J si tiene esa capacidad y si es algo donde la respuesta es escrita, pues lo hace súper bien. Por ejemplo con las matemáticas, anoche J tenía una tarea de resolver unos ejercicios utilizando la destreza de reagrupar. Cuando comenzaron con esto yo pensé que J iba a tener problemas y pensé que cuando le explicara no me entendería. La primera vez que traté de explicarle se enojó y no quiso hacer los ejercicios pero luego su ASE me dijo que en la escuela él dominaba muy bien la destreza. Anoche J agarró el lápiz y en par de minutos resolvió 7 ejercicios. Yo lo observé detenidamente y el hizo los ejercicios solo utilizando la mente, no hace palitos, no utiliza los dedos para contar, él resuelve los ejercicios mentalmente y escribe la respuesta correcta.

También hemos notado que antes de expresar una idea, y se encuentra con problemas para hacerlo, se detiene y trata de pensar y buscar la forma de decirlo. Esto entiendo es muy positivo pues antes sencillamente si no podía expresar algo se frustraba, venían las rabietas o simplemente se dejaba vencer y prefería no hablar.

Pero esta mañana J nos probó que ya esa capacidad se ha desarrollado mucho. Necesito hacerles una breve historia para luego decirle que fue lo que J dijo. Resulta que Francisco utiliza Gel para el pelo y todas la mañana cuando se está preparando para ir a trabajar pues se echa el Gel. Francisco siempre ha utilizado una misma marca de Gel y pues se le terminó. El fue a comprar y no se si fue que no encontró el que siempre usa o quiso tratar otra marca pero la cosa es que esta mañana cuando fue a echarse el Gel nuevo, no le gustó para nada. Yo estaba cepillándole los dientes a J y Francisco estaba al lado de nosotros echándose el Gel. Francisco dijo “no me gusta para nada este Gel”. De momento J no reaccionó y además como le estaba cepillando los dientes pues no dijo nada. Cuando J y Yo no dirigíamos hacia su cuarto para que se vistiera Francisco vuelve y comenta “este Gel no sirve, no me gusta”. J muy casualmente, de forma muy cool, y mientras iba caminando dijo “pues usa otro”.

Ya se imaginaran que Francisco y Yo nos reímos y no solo eso yo me sentí feliz al escuchar a J decir esto. Ustedes pensaran que es un comentario que diría cualquiera y que no hay nada de extraordinario en lo que J dijo, pero para nosotros si es extraordinario. Es extraordinario pues J analizó y reaccionó de forma adecuada a la situación.

Otra que se apunta J.

Mensaje de Voz

J es la nueva voz del voice mail de mi celular. Tengo un amiga de la Alianza de Autismo que había tenido esta idea, su hijo grababa el mensaje de su voice mail y pues se me ocurrió hacerlo con J.

Uno está tan acostumbrado a escucharlo hablar que no nota su acento o tono de voz. Yo lo escuché grabado y es cuando noto ese tono un poco robótico que tiene al hablar y ese acentito. Pero tengo que decir que ha mejorado muchísimo pues ya no suena monótono como antes pues le da entonación a lo que dice. Me encanta escucharlo y me la paso entrando al menú de mi celular para escuchar el mensaje.

Le escribí en un papel lo que quería que grabara para que él lo leyera. Por supuesto practicamos un poco y tomó varios intentos pero finalmente lo logró. El se divirtió grabando su voz.

Ayer J continuaba con los ojitos un poco hinchados. Pensamos que pudiera ser conjuntivitis pero no tenia los ojos rojos ni sucios. Lo envié a la escuela y la ASE me escribió que J estuvo un poco incómodo y no quiso escribir. Cuando ella me escribe que J estuvo incomodo a lo que se refiere es que no se portó del todo bien. Ella le llama incomodo y Yo incordio.

Desde que llegamos a la casa se ha estado quejando de que está cansado y decía que no quería caminar. Estaba pensando que tal vez pudiera ser un catarro asomándose por allí por que en el carro estaba estornudando mucho.

Mientras repasaba las libretas de J encontré una nota de la ASE, en la libreta de comunicación diaria, que decía que hoy le reanudaron la clase de Educación Física adaptada a J. También decía que J se estaba quejando de que le picaba un oído.

El cansancio y no querer caminar puede ser que lo ejercitaran mucho durante la clase de Educación Física. Por otro lado, no se que pueda ser el picor de oído y lo que le dio en los ojos el otro día.

Espero que no sea que se trae un catarro, Dios quiera que no.

Una Nueva Semana, Nuevos Retos

Bueeeeno, donde nos quedamos. El sábado J comenzó su terapia ocupacional pero recibimos una noticia un poco triste. La terapeuta que trabaja a J, que por cierto es la dueña del centro, nos informó que ya no trabajará sábados.

Ella además del centro donde va J tiene dos centros adicionales en otros pueblos y pues se le está haciendo difícil trabajar los 6 días de la semana. Me da tristeza pues J lleva mucho tiempo con ella y la química entre ellos es muy buena.

Ella me dijo que si quiero que J continué recibiendo la terapias con ella pues tendría que ser los jueves a las 8:15 a.m. de lo contrario se quedaría sábado pero tendrá que ser atendido por otra de sus terapeutas.

Definitivamente los jueves se me hace imposible pues la terapia es en Yauco, la escuela de J en Lajas y mi trabajo en Guánica. Estamos hablando de que entre una cosa y otra estaría yo llegando a mi oficina a las 10:00 de la mañana. Esto luego de llevar a J a la terapia y luego a la escuela.

De J cambiar de terapeuta pues ella le brindaría el plan de terapias a la nueva persona para que continúen trabajando con J en el plan que lleva. Aún no sabemos si cambiará de hora la terapia, Dios quiera que no interfiera con ninguna de las otras que tiene los sábados. Ella tiene que verificar los horarios disponibles de las dos terapeutas que tiene los sábado para luego indicarme el horario que le tocará a J. Pero estoy segura que aunque no podrá ser ella quien trabaje a J, no tendremos problemas para este nuevo arreglo.

Hoy Kimberly ni J tuvieron clases pero Francisco y yo trabajamos. Kimberly se quedó con J en la casa de mi hermano. Como a las 2:00 p.m. Kimberly me llama indicándome que J está histérico llorando pues le picaban los ojos y se los rascaba desesperadamente.

Le dije a Kimberly que le echara agua en los ojos para ver si eso lo aliviaba. Como a los 10 minutos me vuelve a llamar Kimberly y me dijo que J continuaba llorando y que se encerró en un cuarto y no quería que nadie entrara. Ella me dijo que J ya tenía los ojos hinchados y bien rojos. Yo me fui de la oficina dejando todo regado y cosas sin terminar, cuando voy saliendo Kimberly me vuelve a llamar y me dice que J había dejado de llorar.

De todas formas me fui pues ya estaba preocupada y decidí ir a ver que le ocurría a J. Cuando llegué J estaba tranquilo pero sus ojos estaban un poco hinchados y bien rojos. Yo le eché unas gotas de ojos que Yo uso para alergias y eso lo comenzó a calmar.

En unos minutos sus ojos comenzaron a aclararse y a bajársele la hinchazón. Esta es la tercera vez que le ocurre esto. No he podido hacer una relación de la causa pues la primera vez fue aquí en casa antes de acostarse a dormir. La segunda vez fue hace como dos semanas en casa de Kristian, uno de los días que él lo cuidó, y hoy en casa de mi hermano. Tres lugares distintos y a distintas horas.

En las tres ocasiones ha sido igual, de repente le comienza un picor en los ojos se le comienzan a poner rojos y se le hinchan un poco. El picor es tal que hace que J llore de la desesperación y se rasca los ojos desesperadamente. Esto le dura alrededor de 30 minutos y según surge, así mismo se va.

Hoy me estaba poniendo al día con la ASE de J y ella me dijo que está sacando a J a almorzar con su grupo y que lo ha tolerado de los más bien. Antes a J lo sacaban a almorzar antes que a los grupos pues J se ponía nervioso con el ruido y el bullicio y no quería comer. Ella decidió tratar pues como ahora cambiaron lo horarios de las clases, debido a que salen mas temprano, pues lo periodos de clases son más cortos y de esta forma J no pierde mucho de las clases.

Eso es lo que me gusta de la ASE de J, que cuando ella entiende que J está listo para algún cambio ella toma la iniciativa y trata nuevas cosas con él. Otra cosa que me dijo es que J ya come solo todo el tiempo.

La Ase me hizo reír pues me dijo que el único problema que hay con sacar a J a almorzar con el resto de los grupos es que todos los días hay peleas pues todos los chicos y chicas se quieren sentar en la misma mesa con J.

Estudio Sobre Perfil Sensorial

Una estudiante de maestría en Terapia Ocupacional me llamó ya que ella y otros compañeros estarán realizando un estudio o trabajo de investigación que se titula “Autismo en Puerto Rico: Descripción del Perfil Sensorial en niños y niñas de 5 a 9 años de edad en actividades de la vida diaria desde el punto de vista de sus cuidadores”.

Yo me ofrecí a ayudarlos y pues me envió un formulario vía correo para que lo vaya llenando y se lo devuelva. Según la carta de presentación, esta indica que en Puerto Rico actualmente no existen estudios que describan el perfil sensorial de los niños con Autismo por eso la importancia de este trabajo en el que participaremos.

Me enviaron un cuestionario en el que describe características en todas las áreas sensoriales y tengo que marcar que características J presenta. Se divide en las siguientes áreas;

-Procesamiento Auditivo
-Procesamiento Visual
-Procesamiento Vestibular
-Procesamiento Táctil
-Procesamiento Multisensorial
-Procesamiento Sensorial Oral
-Procesamiento Sensorial Relacionado al Aguante/tono
-Modulación Relacionada a Posición del Cuerpo Movimiento
-Modulación de Movimiento que Afecta el Nivel de Actividad
-Modulación de Información Sensorial que Afecta las Reacciones Emocionales
-Modulación de Información Visual que Afecta las Reacciones Emocionales y nivel de actividad
-Reacciones Emocionales/Sociales

No he completado el documento pues tengo que consultar si debo marcar que si en las características que J presentó en algún momento pero que ya han sido superadas. Si ella me indica que si, pues les adelanto que tendría que marcar sí en un 80% de ellas.

Evaluando el cuestionario me doy cuenta de cómo J ha progresado pues el presentaba muchísimas de estas características pero que ya quedaron atrás. Claro no se fueron por si solas sino gracias a la enorme voluntad que tiene mi chico de salir adelante y por supuesto la gran ayuda de todos los terapeutas que ha tenido a través de los años.

A pesar de sus grandes progresos, me doy cuenta que J aún está afectado en todas las áreas a mayor o menor grado. Este cuestionario me servirá de mucho pues gracias a este podemos darnos cuentas en que áreas hay que trabajar más a J.

Esta es la primera parte de este estudio. Les seguiré contando.

Los Angeles de J

Andros, gracias, gracias, gracias. J se puso muy contento con los posters y la camiseta. No dejó ni que me cambiara la ropa cuando llegamos a la casa pues quería que colocara los posters en la pared. Para que se quedara tranquilo coloqué uno en la puerta de un closet pues solo tenía dos tachuelas. Quiero colocárselos en las paredes de su cuarto pero tengo que comprar algo fuerte para pegarlos pues los posters son enoooooormes.

Les agradecemos de todo corazón tanto a ti como a Cuchi por el cariño para con J y por molestarse en enviarle esos regalitos, de verdad que nos hacen sentir muy emocionados. También le agradezco nuevamente a nuestra amiga Noemí pues ella le envió unos regalitos a J anteriormente. Dios los Bendiga a todos por esos gestos tan lindos.

Ayer no escribí pues llegué de una actividad del trabajo cerca de las 10:00 de la noche. En estos días hemos estado súper ajetreados pero ya vamos cayendo en tiempo.

J ha estado bien y portándose bien en la escuela, un poco vago pero ya va tomando velocidad.

Esta mañana antes de las 8:00 a.m. sonó mi celular y era la escuela. Yo ya estaba en mi oficina y cuando vi el número de la escuela el corazón comenzó a latir rápidamente. Pensé que me iban a decir que algo le pasó a J, o que no había clases pues me extrañó que me llamara la escuela y no mi comadre.

Cuando contesté era mi comadre e inmediatamente me habló y me dijo te llamo para decirte que al nene no le han enviado la compra al comedor. Uffff, que alivio sentí cuando dijo eso. No por que no le enviaran la compra sino porque no era nada malo.

Ella me dice que el primer día de clases no tenían desayuno para J en el comedor escolar pero que el segundo día le tenían revoltillo de huevo y también le hicieron desayuno el miércoles y jueves.

Hoy cuando lo llevó pues tampoco le tenían desayuno y cuando mi comadre preguntó que ocurría le dijeron que la compra de J no había llegado y que los días que le habían dado desayuno era porque las empleadas del comedor le estaba trayendo cositas de su casa. También le dijeron a mi comadre que yo les enviara una caja de las galletas GFCF vacía para ellas ver cuales son las que J come en el comedor para entre ellas comprárselas y que J tuviera galletas para el desayuno. Mi comadre le dijo que no tenían que hacer eso que porque no le habían dicho nada para ella llevarle algo o me lo decía a mí para yo enviarle algo de desayuno.

Imagínense como me sentí pues estas personas que trabajan en el comedor le tienen tanto cariño a J que hasta el desayuno le quieren comprar para que él tenga algo que comer cuando llegue a la escuela. Yo le dije a mi comadre que les dijera que no se preocuparan que yo le voy a enviar algo el martes para que le den a J en lo que llega su compra.

Para los que no saben, J tiene una dieta libre de gluten y caseína y come alimentos especiales. Como parte de los servicios que brinda el Departamento de Educación está el proveerle los alimentos especiales que J consume. El programa de comedores escolares se encarga de comprar estos alimentos y hacerlos llegar al comedor para que se los preparen a J. Yo me reuní con ellos y le llevé etiquetas de las cosas que J come y ellos se las compran.

J tiene tanto Angeles que lo quieren y velan por él. De verdad que siempre doy Gracias a Dios por esto. Comenzando por su familia de sangre que lo aman incondicionalmente, su familia extendida aquí en el blog que día a día entran a leer como le va a J y celebran con nosotros sus progresos, el personal que le da terapias, el personal de la escuela, sus compañeritos de clase y el Angel mayor, su madrina.

Dios los Bendiga a todos.

Segundo Día

Recibimos el informe de progreso de J de las notas del semestre pasado. Salió muy bien estamos muy orgullosos de él. Sus notas fueron;

Español - 90.8
Matemáticas - 95
Ingles - 98.8
Ciencia- 94
Estudios Sociales- 94.5

Hoy me encontré con la ASE de J y es cierto, se cortó el pelo. Eso era lo que J trataba de decirme ayer. La vi y me reí y luego le expliqué lo que J me había dicho sobre el pelo su pelo y ella y mi comadre, que también estaba, comenzaron a reírse.

La ASE me dijo que J está un poco vago y también la maestra se lo comentó a mi comadre. Está vago para escribir pero sin embargo la ASE me dijo que con el tema de sumar reagrupando, J está muy adelantado. Yo pensé que iba a tener problemas entendiendo el concepto pero ella me dijo que está sorprendida pues tan pronto él ve un ejercicio lo contesta rapidito. Yo sé que J aún está en un periodo de adaptación y que pronto caerá en tiempo.

Mi comadre me informó que el próximo martes comienzan escuela abierta nuevamente. Esto es muy buena noticia pues además de que para J es beneficioso, pues a él le estaban dando música y computadora, nos facilita grandemente el asunto de ir a recogerlo. Ahora le puedo decir a Kimberly que lo vaya a recoger directamente a la escuela y es mucho más cerca que ir a recogerlo a la casa de mi comadre. Así cuando salgo de trabajar me voy directito para la casa.

Oh Dios hay que continuar trabajando con el vocabulario de J pues me acaba de decir “Yo me reió (reí) por que la maestra hizo algo rioso (gracioso)”. Esta fue la contestación que me dio cuando le pregunté por que se reía en el salón. Es que su ASE me contó que J hoy se rió mucho por algo que hizo la maestra y a J le dio risa. El no me sabe decir que fue lo que ella hizo pero cada vez que trato de preguntarle se ríe.

Estoy bien agradecida con Dios porque J habla aunque cometa muchos errores pues hace unos años atrás era casi nada lo que decía.

Primer Día

Hoy no fui a trabajar pues no me sentía bien y decidí tomarme un descanso solita en casa. Kimberly se encargó de ir a recoger a J a la casa de mi comadre así que me quedé todo el día descansando.

La ASE de J no me escribió nada en la libreta de comunicación diaria así que no se como le fue hoy. Según J, él se portó bien por lo menos eso fue lo que dijo.

Estoy segura que la ASE no tuvo tiempo de escribirme pues se dedicó a poner todas la libretas de J al día con el material de los días que J estuvo ausente. Yo pensaba que no pero le dieron mucho material.

Le pregunté a J por Rosalba (su ASE) y me dio risa pues J trató de decirme algo sobre el pelo de ella pero no me sabía explicar. Me decía “Rosalba tiene pelo” yo le pregunté como que tiene pelo y me dijo “su pelo es” y se tocaba la frente. Yo creo que él trataba de decir que se recortó o se sacó pollina (flequillos).

Bueno no me sorprende que se diera cuenta pues recuerden que ellos son bien suceptibles a los cambios. Y cuando llegó con Kimberly me preguntaba por que no lo busqué. Se la pasó el resto de la tarde como reclamándome que no lo fui a buscar.

Hoy salió a la 1:00 p.m. de la escuela y mi comadre se lo llevó a hacer unas gestiones. Aparentemente se portó muy bien.

Bueno seguimos….

J no Tiene Deseos de Regresar a La Escuela

Francisco estuvo ayer en sala de emergencia. Le hicieron radiografías y pruebas de sangre pero Gracias a Dios no era nada serio. Le dijeron que aparentemente era algo muscular pues no encontraron piedras en el riñón ni infección de orina. Pero aún no se siente muy bien.

Hace un rato estuve preparando el bulto y demás cosas de J para su comienzo de clases mañana. La ASE de J me llamó ayer para decirme que tareas tenia J para que la hiciera. Ella comenzó a trabajar el mismo jueves, GAD no tuvo más problemas con su contrato. Los dos días que J no fue a la escuela ella le copió todo lo que dieron y me llamó para ponerme al día.

Entre las tareas que J tiene para mañana hay una de matemáticas de sumar números de dos dígitos. J no supo como hacerla y comenzó a llorar por la frustración. Me decía “hay vacaciones no hay que trabajar”.

Le expliqué que ya mañana comienzan las clases y que se terminaron las vacaciones. La noticia como que no le agradó mucho pero cuando le dije que ahora salen a la 1:00 pues
se sonrió.

Salen a la 1:00 p.m. y hasta ahora no hay escuela abierta así que se va con su madrina para la casa de ella y allí J esperará a que Kimberly lo vaya a buscar o yo lo recoja. Aún no decido que hacer.

Me va a tomar unos días caer en rutina nuevamente. En la noche ya no tendré tanto tiempo para la computadora pues J tiene tareas y en adición me toma un rato el preparar bultos, uniformes, etc.

Llegó Kimberly, por fin la tenemos en casa. Me hizo mucha falta pero por lo menos disfrutó su viaje. Hoy se quedó con J en casa de mi hermano y me hizo el favor de llevar a J a recortar. Aprovechamos que mi cuñada tenia que llevar a mis dos sobrinos y pues Kimberly fue con ella.

Al principio J protestó un poco pues lo llevaron a un lugar que él no está acostumbrado a ir y lo recortó una persona que él no conoce. En adición lo recortaron con máquina y la señora que recorta a J siempre lo recorta con tijera.

Creo que cuando J vio que era con máquina decía “con tijera, con tijera” y a cada minuto preguntaba si ya habían terminado. Pero se dejó recortar sin mayores consecuencias y quedó guapísimo. Mi cuñada me decía que cuando J comenzó a protestar tanto ella como Kimberly se pusieron nerviosas pensando que iba a darle una rabieta, pero GAD no pasó de protestas.

Bueno veremos a ver como le va mañana a J.

La Sra. Mala Suerte

Buuuuuuueno…cuando pensábamos que habíamos comenzado este nuevo año bien y como mucho optimismo, la Sra. Mala suerte decidió recordarnos que no nos libraríamos de ella tan fácil, noooooooo señor.

Déjenme ver por donde comienzo, ummmmm. Para comenzar se me dañó la computadora y esto me tiene muy mal pues esa es nuestra única terapia. Si pues no es mucho lo que salimos y nos entretenemos con la computadora.

Además no había podido publicar en el Blog ni he podido visitar a mis amigos blogueros, así que si por el momento no les dejo comentarios ya saben por que. Ahora estoy resolviendo con la computadora de Francisco pero esta es de su trabajo. Mañana Francisco se llevará la mía y ver si se puede arreglar.

Por otro lado, a J se le había realizado una evaluación para cumplir con unos requisitos del DE la cual nosotros costeamos y ahora resulta que no aparece la persona que la realizó y no tenemos los resultados. Después del tiempo y dinero invertidos, estamos donde comenzamos pues no tenemos la evaluación. Prefiero no mencionar mucho sobre esto pues realmente estoy bien frustrada, decepcionada y con coraje.

Ayer J comenzó sus terapias excepto la de TO. Cuando Francisco llegó al centro estaba completamente cerrado. Esto me preocupa pues yo traté de llamar y nadie me respondió el viernes. En las demás terapias le fue bien a J, se portó muy bien.

Y lo que más que me preocupa de todo es que hace un rato Francisco salió para sala de emergencias pues tiene un dolor en la parte baja de la espalda que no lo aguanta. Ya no pudo más y se fue a sala de emergencia para que verifiquen de donde viene este dolor. Yo no puede acompañarlo pues estoy sola con J.

Todas estas cosas que nos están ocurriendo tienen solución y aunque no dejan de afectar a uno pues mientras sean cosas así no es tan malo. Pero cuando tienen que ver con la salud, allí si es verdad que me pongo mal.

Francisco y yo estábamos hablando y analizando nuestra situación y llegamos a la conclusión de que tanto él como yo estamos depresivos. Esto más bien lo hablamos en forma de broma pero si alguien nos analizara llegaría a esta conclusión.

Hablamos de que no salimos a ningún lugar, de que como dice J no compartimos con amigos, ambos estamos agotados física y mentalmente, los días pasan y pasan y no nos damos cuenta, el tiempo no da para nada, siempre hay algo. Cuando no se daña una cosa, se daña la otra. Siempre hay algo relacionado a J, ya sea con la escuela, con sus terapias pero gracias a Dios no con su salud y por esto le doy muchas gracias a Dios.

Pero una cosa si me brinda esperanza, ver a J sonreír y sabemos que a pesar de todo J es feliz. J no se da cuenta de los problemas que nos rodean y vive sus días no pensando en cosas negativas sino riendo y disfrutando el momento.

J es nuestro rayito de luz en medio de nuestros problemas. J es nuestro eterno arcoiris.

Se Acerca la Hora Para J

Ya todo está listo para el regreso de J a la escuela el próximo martes. Llamé esta mañana a la escuela y me indicaron que su ASE ya se presentó a trabajar. De hecho comenzó ayer mismo.

Francisco y yo nos estamos preparando sicológicamente para este comienzo de clases. Ahora comienza el ajoro de las mañanas, las tareas, las terapias.

Veremos a ver cuanto se tarda J en adaptarse al cambio. Aún hay unos detallitos que faltan como por ejemplo si saldrá a la 1:00 y se va con su madrina o si la escuela va a ofrecer el programa de escuela abierta de 1:00 a 3:30 p.m.

Cualquiera de los dos horarios afecta en cuestiones de recoger a J en las tardes. Cuando estaba en horario regular y luego escuela abierta, yo lo podía ir a recoger directo a la escuela y no me afectaba en nada mi horario de trabajo.

Si sale a la 1:00 p.m. y no hay escuela abierta se tendrá que ir con mi comadre a su casa y esperar hasta que yo lo recoja en la tarde. Si por el contrario va a tener escuela abierta y sale a las 3:30 p.m. tendré que dejarle el carro a Kimberly y que inmediatamente ella salga de la escuela a las 3:00, vaya a recoger a J para luego recogerme a mí. O sea, me tendré que quedar a pie todos los días y rogar que no surja nada que requiera que salga de momento del trabajo. No quiero ni pensar que ocurrirá cuando Kimberly comience la universidad.

Hoy J fue al dentista, Kimberly no pudo ir pues llegó al aeropuerto a las 4:00 a.m. y no daba el tiempo para que pudiera ir a la cita.

Francisco me llamó desde el dentista y me puso a J. J lloroso me decía,”me dieron jugo y agua”. Me sorprendió pues J no toma jugo y le pregunté a Francisco y me dijo, “es que te estoy llamando desde adentro pues ya a J le pusieron la anestesia y ya van a trabajar con él, solo quería decirte que se está portando bien. Le pregunté que si le dieron jugo y me dijo que era la anestesia que él decía que era jugo pues tiene sabor a frutas.

Luego de un rato me llamó para decirme que ya había salido y me puso a J al teléfono nuevamente. J me decía “mi boca no está despierta” me dio risa pues él se refería a la anestesia.

Por lo menos ya terminaron con J y solo le falta una cita más para la limpieza. Francisco le consultó sobre los dientes que no le han salido y la Dra. le dijo que ya vienen bajando, de hecho creo que ya se le nota uno que está por salir.

Ahora me estoy acordando de que ayer cuando salíamos de mi oficina me encontré con una compañera de trabajo y quiso saludar a J. Les había comentado que a J no le gusta besar. Si se le pide un beso él pone la frente o la cara para que lo besen pero es bien raro que él de voluntad propia de un beso, ni tan siquiera a mí.

Mi compañera de trabajo es una chica joven y muy bonita y tan pronto ella saludó a J le dijo “yo quiero un beso” y que creen, J ni corto ni perezosos se le abalanzó y la besó.

Más tarde yo le pedí un beso y me puso el cachete y le dije “dame tú un beso y me lo dio” pero me costó insistirle.

El muchachito tendrá sus problemitas pero ciego no es.

Nos Estará Tratando de Decir Algo

Adivinen con quien se quedó J hoy. No conseguíamos quien lo cuidara y pues decidimos enviarlo hoy a la escuela pero que sucede, cuando llamé a mi comadre me dijo que hoy no estaría en la escuela pues tenia que salir fuera en unos asuntos relacionados a su trabajo.

Saben que tuvimos que hacer, yo me lo traje a mi oficina para poder hacer algo que tenia pendiente y ausentarme el resto del día.

Francisco no podía faltar hoy para quedarse con él pues mañana tiene que faltar para llevarlos al dentista.

Ya ven como se complican las cosas, pero pa’lante mientras esos sean los problemas, todo esta bien.

Últimamente J se la pasa diciéndonos “te quiero” repetidamente. Lo consulté con alguien y me comentó que puede ser un comportamiento repetitivo, que J está tratando de decir algo o que habría que analizar que le ocurre.

Muchas de las veces cuando J dice te quiero lo dice con tristeza. Si le llamo la atención por algo inmediatamente me dice “yo te quiero”.

Pues ayer cuando veníamos de regreso a la casa, J me pregunta “¿tú me quieres? Yo le dije que si y me dijo “gracias”.

Luego en la noche mientras lo secaba, luego de bañarlo, me miró y me dijo “tú necesitas una amiga”. Le pregunté por que decía esto y me dijo “las personas necesitan amigos, yo tengo muchos amigos en mi escuela”.

Gente creo que J ya está dándose cuenta de su condición, algo le pasa y creo que se siente triste. Todo el tiempo está preguntando si lo queremos. Esta mañana en mi oficina se tropezó y le dije “J cuidado” e inmediatamente me miró y dijo “lo siento, Yo te quiero”.

El como que se pasa buscando la aceptación de nosotros y también de otras personas. Hoy en la oficina se la pasaba saludando a la gente. No importaba si ya los había saludado, si los veía dos o tres veces volvía y les decía “hola” y hacia el gesto de hola con la mano.

Me preocupa que J se esté sintiendo depresivo o triste y como él no puede expresar bien sus sentimientos pues más me preocupa que esté tratando de decirnos algo y no lo podamos comprender.

Tendré que consultar este asunto con un especialista para que nos ayude a ayudar a J.

Mejores y Regulares Noticias Hoy

Bueno, por lo menos hoy temprano llamé a la escuela y me informaron que del DE habían llamado para que contactaran a las ASE y que fuera a conseguir unos documentos que les requieren. Que tan pronto los entregaran podían firmar contrato y comenzar a trabajar.

La ASE de mi chico tan pronto le informaron se fue a hacer las gestiones y hace un rato la conseguí. Me dijo que ya tiene los documentos que le solicitaron, que mañana temprano los entrega para firmar el contrato y reportarse a la escuela.

Ella me dijo que estima que estaría llegando a la escuela alrededor de las 9:00 a.m. si es que no le surge ninguna complicación en el DE.

De todas formas hemos optado por no enviar a J hasta el martes. By the way, me acabo de enterar que el lunes es feriado y también el lunes de arriba. Como no sabemos si surge algo mañana, y su ASE se tarda más de lo que estima, y además el viernes tiene que faltar por cita con el dentista pues J continuará sus vacaciones hasta el próximo martes.

Y como la felicidad nunca es completa, hoy también me entero que a partir del próximo martes la escuela cambiará el horario de clases. Comenzaran unos trabajos de construcción y por ende decidieron acortar el periodo de clases hasta la 1:00 p.m. esto por el resto de año, hasta mayo.

Por lo menos mi Santa y adorada comadre ya me dijo que se hace cargo de J pues ella también saldrá a la 1:00 p.m. El problema está en que esto es un cambio grande para J pues él ya estaba acostumbrado a que yo lo recogía en la escuela y le gustaba estar en escuela abierta.

Ahora tendrá que esperarme varias horas en casa de su madrina y sé que al principio se va a desesperar.

Otra cosa que me preocupa es que la clase de Educación Física Adaptada de J era de 2:00 p.m. a 3:00 p.m. Que pasará con esto, tengo que discutirlo con el Director.

Verán, la maestra que ofrece EF adaptada no es maestra de esa escuela. Ella es una maestra especializada en atender chicos con necesidades especiales y pues ella visita varias escuelas para brindar el servicio a distintos estudiantes. Ella ya tiene un itinerario establecido y pues en la escuela de J le toca ir los miércoles. Allí ella atiende tres chicos incluyendo a J.

De hecho ella los atiende en dos secciones a partir de la 1:00 p.m. Y si los chicos ahora salen a la 1:00 p.m. pues se van a afectar los tres. Veremos a ver como nos resuelven esta.

J aún no sabe que va para el dentista el viernes. No le hemos dicho nada pues él se pone histérico cuando le toca ir al dentista. Le falta una muelita por arreglar pero también le consultaremos pues aún no le han salido los dientes de arriba y lleva mucho tiempo.

Hace unas semanas tiene la encía bien inflamada pero nada de nada. Quien sabe si le tendrán que abrir, Dios quiera que no.

Seguiremos informando.

Siempre lo Mismo

Recuerdan que en el post anterior mencioné que esperaba no tener problemas con lo de la ASE de mi chico, pues ya comenzaron los malos ratos. Aún no comienzan las clases y ya comenzaron los problemas con el DE. Hoy hablé con la ASE de mi chico y me dijo que no la han llamado aún para firmar el contrato.

Hice unas llamadas y lo que me contestaron es que tienen que esperar a que lleguen las autorizaciones de las Oficinas Centrales para entonces comenzar a llamar a las ASE para completar el proceso.

Esto es el cuento de nunca acabar, siempre es lo mismo. No me explico porque todos los semestres es la misma cosa. Por que dejan para hacer el proceso cuando comienza el semestre si saben lo que demora. Mientras, los que se perjudican son los niños pues muchos de ellos no pueden asistir a la escuela hasta que se pueda presentar su ASE.

Muchas de las oficinas estuvieron cerradas durante le periodo navideño pero porque no dejan personal trabajando con estos asuntos para que cuando comiencen los semestres, los chicos no se vean perjudicados.

Llamé a la persona a cargo de estos asuntos, y me dijeron que esta de vacaciones. ¡Que pantalones! de vacaciones precisamente cuando ella es la que trabaja con los nombramientos y es la encargada de estas gestiones.

La que me dio la información fue la recepcionista pero mañana llamo nuevamente y solicito hablar con la persona que se supone dejaran realizando estas gestiones.

De verdad que esto me pone muy mal pues ya estoy HAAAAAAAAAARTA de lo mismo. Perdonen la descarga.

Continuamos luego pues de verdad que mi ánimo está por el piso.


Nota; para nuestros nuevos amigos y que no son de Puerto Rico.

ASE= Asistente de Servicios Especiales. J tiene esta persona asignada que lo asiste y acompaña todo el día en la escuela, inclusive lo acompaña al comedor escolar.
DE- Departamento de Educación.

Feliz Cumpleaños Inés

Queremos desearle un Feliz Cumpleaños a nuestra amiga Ines la mami de Iago y Diego.

Inés un poco tarde pero seguro.

¡Muchas Felicidades!

Llegaron Los Reyes

Ayer J despertó a las 6:00 a.m. pendiente a los regalos que le dejarían los Reyes. Nosotros estábamos muertos del sueño pero nos levantamos para que él abriera los regalos. No tengo que decirles que estaba encantado con sus regalos.

Más tarde Francisco se fue con J a llevarlo a casa de sus abuelos y tíos a buscar los regalitos que les habían dejado los Reyes.

Yo me quedé en casa pues no me sentía bien. Me sentía súper cansada y además hoy tenia que trabajar. Francisco no trabajó y se quedó con J. Mañana se queda con Kristian y el miércoles y jueves, veremos. Kimberly aún no llega de su viaje, ella regresa el jueves.

Bueno ya terminaron las navidades y pronto terminan nuestras vacaciones entre comillas.
Aunque no estamos de vacaciones del trabajo, para nosotros han sido vacaciones pues si hemos descansado del ajetreo de llevar y recoger muchachos, de las tareas de la escuela, y de las terapias.

J también ha descansado de todo ese stress pero ya este sábado comienzan nuevamente sus terapias. Esperamos que se adapte ligero al ajetreo que comienza.

Las clases comienzan el jueves pero no lo enviaré hasta el lunes 14. Comienza jueves y ya viernes tiene que ausentarse pues tiene cita con la dentista. Además aún no se si la ASE de J estará disponible para comenzar a trabajar el primer día de clases.

Mañana comienza a trabajar el personal de la escuela por lo que tengo que llamar para verificar si ya el DE completó el proceso de prueba de dopaje de la ASE de J. Sin esto ella no puede comenzar a trabajar. Y si ella no está yo no envío a J a la escuela.

Comienzan las clases y ya comienza mi stress pensando que si no han llamado a la ASE de J, tengo que comenzar a pelear con el DE. Espero que no.

Aquí les dejo unas fotos del Día de Reyes.

J Recibió Regalos

Ya J comenzó a recibir regalos. Hoy nos visitó la hermano de crianza de Francisco, la que le conté que es pediatra. Vino hoy pues mañana comienza un turno de 24 horas en el hospital. Ella es pediatra con especialidad en traumas y emergencias, así que su vida son las salas de emergencias de los hospitales del área metro.

Pues como no podía venir mañana, vino hoy a traerle los regalos a J. Ella se botó con J, le trajo un billar de mesa, una motora pequeña que a la vez es un video juego, tres juegos adicionales que son de pintura, el PSP con tres juegos, un kit para el PSP que trajo audífonos, un case para guardar el PSP y los juegos, cargador para el auto. También le trajo un DS Light, un juego para el DS, un case, otro kit para el DS que también trajo audífonos, cargador de auto, estuches para guardar juegos.

Imagínense como estaba J, eufórico. Pensamos que se iba a tardar en agarrarle el piso al PSP pero como siempre, no sorprendió. Salió jugando de lo más bien y le encanta.

Cuando J abrió el DS, dijo “otro DS, este es para mi mamá”. Que lindo, él pensó en mí pues a veces le pido su DS prestado para jugar Sudoku. Cuando de primera intención ella llamó a preguntar que le podía traer los Reyes a J le habíamos dicho el DS pues el que J tiene ya está dando problema para leer los juegos. Como no lo consiguió pues le pidió el PSP a los Reyes y después de unos días consiguió el DS y también lo pidió para J.

J está preparándose para recibir los Reyes esta noche, hoy lo acostamos temprano y nosotros también pues por lo menos yo estoy muerta del cansancio.

Mañana le cuento sobre el día de Reyes de J.

Nos Quedamos Fuera

Si supieran lo que me ocurrió ayer. Salí temprano del trabajo pues quería recoger a J en la casa de Kristian y llegar a cocinar.

Recojo a J, casi ni hablé con Kristian pues quería llegar a la casa y me fui rumbo a la casa. Llegamos nos desmontamos del carro sacamos los bultos y cosas con las que J siempre anda y cuando busco las llave de la casa en mi cartera, no los encontraba.

Busqué, busqué y busqué y no aparecían las llaves. Eran apenas las 5:30 de la tarde y Francisco por lo general no llega a la casa hasta las 7:00 p.m. Intenté llamarlo pero no lo conseguí. De todas formas aunque lo hubiese conseguido, tendría que esperar bastante a que llegara.

J cuando se dio cuenta lo que sucedía comenzó a ponerse ansioso y me decía, “tenemos que entrar a la casa pero no hay llave”. Recogí todos los bultos nuevamente y los metí al carro me senté con J y lo único que se me ocurrió fue irme a llevar a J a comer para matar tiempo.

Cuando voy de camino se me ocurre irme al Shopping Center a cambiar unos zapatos de J que le había comprado y que por suerte los tenía en el carro. Nos fuimos al Shopping Center y para mala suerte allí hay una tiene de juegos electrónicos y J lo sabe.

J me decía, “vamos a la tienda a mirar los juego” “no vamos a comprar mami solo a mirar”. Yo le dije que no pero el seguía insistiendo en ir a mirar. Yo todavía no había conseguido la tarjeta de memoria para el PSP que le van a regalar los Reyes y pues pensé en entrar y aprovechar para ver si la conseguía. J se puso a mirar los juegos y mientras yo disimuladamente fui y pregunté a una empleada si tenían la tarjeta pero me dijo que no.

En eso J me dice de un juego que vio que hace mucho tiempo él lo venia pidiendo y nunca lo conseguimos. Imagínense es para el Game Boy, él no me decía nada pero me miraba. El juego estaba barato y pues que les digo, se lo compré. Es que mi corazón de madre es blandito a veces. Cuando salimos de la tienda él me miró, se sonrió y me dijo “gracias mami yo te quiero”.

En fin llegamos a casa a eso de la 7:00 p.m. y cuando yo estaba estacionándome, Francisco también estaba llegando y pudimos entrar a la casa.

Más tarde a J le dio una mini rabietita pues quería jugar y Francisco le decía que se tenía que acostar a dormir y que mañana jugaba. J comenzó a llorar y estaba enojado, estuvo un rato diciendo que quería jugar y Francisco le decía que no.

La cosa es que J se fue a sentar en su esquinita tapado con su comforter, aún llorando y con coraje, y en una se destapa y dice “ese es malo” refiriéndose a su papá.

A Francisco y a mi nos dio mucha risa pues J luego se refería a Francisco como “Ese”.

La Estrella está Triste

En mi casa los calentadores de agua que tenemos son de ducha. Estos prenden solo cuando se abre la llave del agua. La temperatura del agua la regulamos nosotros mismos depende cuanto se abra la llave del agua. Mientras más flujo de agua, más fría y si queremos el agua más caliente pues hay que cerrar hasta que se consigue la temperatura del agua que uno desea.

En estos días que está haciendo frío y uno quiere el agua calientita hay que abrir la llave poquito. La pluma de la ducha donde se baña J cuando la vamos cerrando para que caliente el agua, llega a un punto en que comienza a hacer un chillido.

J detesta este sonido y le molesta tanto que mejor se baña con agua fría con tal de no escuchar el sonido.

Anoche luego de bañarlo, mientras lo secaba, comenzamos a escuchar el chirrido de un grillo. J inmediatamente dijo “ese ruido” y se tapó lo oídos, él miro la llave del agua como pensando que fuera eso. El seguía mirando para todos lados y me preguntó nuevamente “¿que es ese ruido?”.

Yo le contesté que era un grillo pero al parecer no me escuchó, de todas formas él no sabe lo que es un grillo. Se quedó un momento como que pensando y luego dijo “es una estrella llorando, pobre”.

Me sorprendió el comentario de la estrella y le pregunté “J por que dices que es una estrella llorando” y me dijo “la estrella está triste”.

Le pregunté si le molestaba el ruido y me dijo “si, no me gusta”. El se veía ansioso pero no es como antes que se tapaba los oídos y hasta salía corriendo. Esto le pasaba con todo tipo de ruido fuertes; la aspiradora, el radio, los truenos, el ladrido del perro, mucha gente hablando.

El ha mejorado mucho en esto pues ya hay muchos de estos sonidos que tolera pero de vez en cuando se queja. En algunas ocasiones le moleta la aspiradora pero no siempre, le molesta el volumen del radio pero solo en ciertos momentos, pero siempre le molesta el sonido de la llave del baño. Ya él anticipa el sonido y cuando abro la llave me dice, “caliente no”.

Tan pronto llegamos a la casa ayer J me dijo “yo quiero usar la computadora” le dije que la podía usar 1 hora. Y saben lo que me dijo “voy a buscar en internet”. Dios santo ya sabe lo que es el internet.

Le prendí la máquina, le abrí la página de search de Google y él se encargó del resto. Pero luego esto trajo problemas pues vio un juego que le gustó y se la pasó toda la noche diciendo que quería el juego. Estuvo molesta que molesta con el tema y le tuvimos que dar fecha para adquirir el juego siempre y cuando se porte bien.

Quedamos en que para marzo 8 le regalaremos el juego. Pudiéramos regalárselo ahora para Reyes pero esto puede dar pie a que él crea que cada vez que entra al internet y se antoja de un juego, lo va a tener.

Hoy es 2008

Para despedida de año nos quedamos en la casa. Yo estaba súper cansada pues ese día me levanté a las 5:00 a.m. para ir a trabajar y trabajé todo el día. Francisco no trabajó y se quedó con J en la casa.

La noche trascurrió muy tranquila no hubo alborotos como en años anteriores. Durante la noche hablé con Kimberly, que aún está en New York, hablé con Kristian que me dijo que se quedaría en la casa y se acostaría temprano y hablé con mi hermano que también se quedaría en su casa. Hay que hacer las llamadas temprano pues después de las 12:00 es bien difícil la comunicación.

Francisco y yo estábamos viendo la tele y J se acostó a dormir alrededor de las 10:00 p.m. Hubo varias ocasiones en las que yo también me miré por dentro pero despertaba rápido. Se me hizo súper difícil mantenerme despierta hasta la media noche.

J no despertó para nada a pesar de los ruidos de fuegos artificiales y detonaciones que se escucharon.

Anoche J estuvo súper hyper antes de dormir. Le costó trabajo quedarse dormido, se movía mucho. También estuvo toda la noche pidiendo de comer como que no se satisfacía. Que se traerá este chico.

Hoy J estuvo con Kristian y hubo momentos en que no le fue bien a Kristian. Me llamó en varias ocasiones nervioso pues a J le picaba un ojo y por más que Kristian trataba de ayudarlo, J seguía llorando y no dejaba que Kristian lo tocara.

Luego de un rato Kristian me llamó diciéndome que había logrado echarle agua en el ojo pero que J seguía llorando. Ya Kristian estaba un poco desesperado pero más tarde me llamó y me dijo que J ya se había calmado.

Estuve a punto de salir de la oficina a ver que ocurría pues yo escuchaba a J llorando y le pedí a Kristian que lo pusiera al teléfono y me decía “me pica mi ojo”.

Esta mañana camino a la casa de Kristian pasamos por la escuela de J. Como aún estaba oscuro, pudimos ver las luces de navidad que pusieron como adorno en la escuela. J no entendía por que las luces estaban encendidas si hay vacaciones.

Me decía “yo veo luces y la escuela está de vacaciones”. Yo le dije que hay alguien que la enciende y las apaga pero J no me comprendía. Ya se estaba hasta poniendo molesto y le cambié el tema rapidito.

Por lo menos si entiende que estamos en otro año, ayer me dijo “hoy es 2008”. Y también hace un rato salió con la primera ocurrencia para este año.

Yo venia escuchando un CD nuevo de música y venia cantando. Estuve todo el camino cantando y J venia calladito. Cuando llegamos a la casa que nos desmontamos del carro J me dijo “necesitas un break de cantar”. En otras palabras y diplomáticamente me mando a callar.