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jueves, abril 30, 2009

Hace Falta Pasar un Susto

Estoy pasando por una situación la cual me ha obligado a reflexionar mucho. He pasado un pequeño susto y pues lo único que me pasaba por mi mente eran mis hijos pero en especial J.

El martes me dio algo muy raro mientras estaba en un Taller relacionado a mi trabajo. Estaba sentada y sentí que se me adormeció la pierna izquierda. Pensé que era por la posición en la cual estaba sentada y me acomodé mejor.

Al rato se me adormeció el brazo izquierdo y de pronto se me comenzó a nublar la vista hasta que me quedé momentáneamente sin visión y sentí un poquito de mareo. Esto duro unos segundos y regresó mi visión pero no sentía el brazo, yo trataba de moverlo pero era como si mi cerebro enviara la señal para moverlo, yo sabía que lo estaba moviendo pero todo era en cámara lenta, biiiiiiiiien lenta.

El resto del día me la pasé con el brazo adormecido y pues Francisco me decía que me fuera a sala de emergencia pero pues ya saben como es esto. Pensaba en que tenia que recoger a J ya que Kimberly estaba en la universidad haciendo un trabajo y saldría tarde. Francisco estaba trabajando y pues yo tenia que ir a cocinar y hacer miles de cosas así que no fui al hospital.

El miércoles me propuse ir a la oficina a terminar algo que tenia pendiente e irme al hospital, peeeeeeeero me surgieron mil cosas y pues terminé quedándome en el trabajo.

Un compañero de trabajo que tiene un hermano médico y una hermana enfermera me dijo que les consultaría mis síntomas. Su hermana le dijo que me fuera al hospital pues aparentaba ser algo cardiaco o neurológico (derrame).

Ya eran las 3:30 p.m. y pues no había quien recogiera a J pues Kimberly estaba en la Universidad y Francisco en su trabajo. Yo fui a recoger a J, coordinamos para yo llevarlo y dejarlo en casa de mis suegros y luego Kimberly o Francisco, el primero que llegara iría a recoger a J.

Entre una cosa y otra, recoger a J, llegar a la casa, bañarnos, darle comida a los perros, llevar a J a casa de mis suegros, llegué al hospital a las 6:00 p.m. El hospital estaba repleto pues con esto del virus de la fiebre porcina hay un pánico. Mucha gente en el hospital con catarros, etc.

Luego de largas horas de espera por fin me atiende el médico y le explico lo que me ocurrió. El me preguntó quien era mi médico de cabecera a lo que respondí, ummmmm no tengo. ¿Hace cuanto no te haces un buen chequeo médico?, ummmmm ni recuerdo. El médico me miro de reojo, levantó un ceja y me dijo “que bonito”.

Ya para entonces Francisco había llegado y estaba conmigo, GAD pues me enviaron a hacer prueba de enzimas, electrocardiograma, CT Scan y me inyectaron un medicamento que los utilizan cuando hay sospechas de un ataque cardiaco.

Me hicieron todos los exámenes y salieron todos bien aunque me explicaron que si hubo algún ataque se pueden detectar con estos exámenes en un periodo de 24 horas pero pues yo no fui inmediatamente.

El médico me indicó que esto era un aviso y que debía ver a un especialista para evaluaciones más detalladas.

Salimos del hospital a las 3:00 a.m. y ahora son las 9:22 a.m. y no he dormido. No he podido dormir pensando en J. Yo no le tengo miedo a nada pero me aterra la idea de que yo me enferme y que no pueda atender a J.

Yo siempre me he pensado que soy inmortal, que soy inmune a enfermedades y no necesariamente porque esté saludable sino porque siempre he pensado que no puedo darme ese lujo de enfermarme. Me he prohibido a mi misma enfermarme y pues como dicen por allí, “la mente es poderosa” y pues tal vez pensando de esta forma yo misma he contribuido a no enfermarme.

Si se fijan, los que llevan años leyendo el Blog, se podrán dar cuenta que en rara ocasión han leído que yo he estado enferma y GAD ha sido así.

Sencillamente siento que mucha gente depende de mi, aunque cuento con la ayuda y apoyo de mi familia; Kimberly que me ayuda recogiendo a J en las tardes y cuando llega temprano ayuda cocinando, Francisco que se hace cargo de llevar a J a sus terapias, mi comadre que se hace cargo de J en la escuela, con todo y esto J depende mucho de mí.

Llevo un ajetreo increíble, mucha responsabilidad en el trabajo luego llego del trabajo y nos paro pues tengo mil cosas que hacer en la casa. Llego a cocinar cuando Kimberly no cocina, a velar que J estudie o haga sus trabajos de la escuela, bañar a J, velar que como, planchar la ropa que usamos al otro día, lavar ropa cuando es necesario, atender los animales, etc. En la mañana me tengo que levantar muy temprano pues tengo que estar detrás de J para cepillarle los dientes, vestirlo, darle desayuno además de yo prepararme y vestirme. Todas estas cosas antes de las 6:00 a.m. Por ende tampoco no duermo muy bien que digamos.

Pero he decidido que tengo que sentarme y pensar como puedo hacer de mi vida una menos ajetreada y llevadera. Es difícil pues no tengo muchas opciones disponibles, tengo que trabajar pues económicamente no puedo darme el lujo de dejar mi trabajo. Respecto a J, no hay mucho ajuste que se pueda hacer ni tampoco con las responsabilidades de la casa. Por más que le doy vueltas al asunto, me quedo en el mismo lugar pues no encuentro una solución.

Lo que si es obligado y no puedo dejar de hacer es ir a un médico, tengo que cuidarme pues J y mi familia me necesitan.

Amigo@s les pido de favor que aprendan de este relato. Se que much@s de ustedes están en mi misma situación, que dedican todo el tiempo a sus hijos con necesidades especiales y se olvidan que uno no es una máquina, que también nuestra maquinaria pueda fallar y cuando menos uno los espera.

En estos momentos estoy en casa, no fui a trabajar y estoy con J pues no lo envié a la escuela. Como llegamos hace un rato del hospital estoy demasiado cansada, me duela la cabeza, aún el brazo me molesta y decidí quedarme descansando.

Mientras escribo esto, me la he pasado triste pues ahora estoy muy preocupada y me la he pasado pensando en J. Me aterra la idea de que un día ocurra algo y no pueda atenderlo. A la misma vez pienso que tengo que dedicar de ahora en adelante a trabajar fuerte para lograr más independencia en él pero COMO LO HAGO.

Necesitaría días de 100 horas. Necesitaría más fuerzas, más energía, más vitalidad y aunque no lo quiera aceptar ya esto me está faltando. Aunque mi mente, mi espíritu y mi apariencia (eso me dicen muchos, jajaja) no reflejen tanta edad o maltrato la realidad es que mi sistema, mi maquinaria, mi organismo no se aguantan en el proceso normal de envejecimiento y ya me lo están dejando saber.

Hace falta pasar una susto para un pensar que nos somos inmortales.....

lunes, abril 27, 2009

Pruebas Puertorriqueñas

J está con catarro, bien raro en él pero pensamos que es un catarro. El nunca se queja cuando está enfermo pero hoy me decía “mi nariz no puede respirar todo el tiempo”. Entiendo que quiso decir que no puede respirar por la nariz pues la tiene tapada todo el tiempo.

Hoy también comenzaron las “Pruebas Puertorriqueñas de Aprovechamiento Académico”. Estas pruebas se administran a los grados entre tercero y octavo y a undécimo grado. Esta es la primera vez que J las toma y son en las materias de español, inglés y matemáticas. Los resultados de las pruebas les permiten a los maestros y a los administradores escolares ajustar sus planes para lograr las metas académicas establecidas en las materias evaluadas y, además, tomar decisiones sobre otros aspectos relacionados con el aprovechamiento académico de los estudiantes

Las pruebas duran toda la mañana, hoy le tocó la de español, mañana le toca matemáticas y el miércoles le toca inglés.

La ASE me escribió en la libreta de comunicación diaria “hoy fue un poco cuesta arriba”. Ella me escribió que J se durmió y como se la pasaba estornudando, etc. estaba incomodo.

Para estas pruebas a J se le otorgaron lo que se conoce como acomodos razonables. Su ASE le sirve de anotador y lector. J tiene problemas para llenar las burbujas de las contestaciones y pues él le dice la contestación a la ASE y esta llena la burbuja por él. También si hay algún texto que leer para luego contestar alguna pregunta, pues la ASE le lee para de esta forma J pueda analizar mejor y pueda contestar.

No creo que sea que se sintiera tan mal que no quiso hacer la prueba pues llegó a la casa y comió muy bien, jugó y estaba contento. Pienso que como vio difícil la prueba no quería hacerla y recurrió a dormirse.

Precisamente el sábado estuve en el Taller que ofreció la Alianza y le comenté a la Dra. lo de J dormirse en el salón y ella entendió que es una técnica de J para evitar las clases que no le gustan.

Veremos a ver como el va mañana.

viernes, abril 24, 2009

Enciende Una Luz Por el Autismo

Anoche estuvimos en la actividad de “Enciende una Luz por el Autismo”. Fue una actividad muy emotiva, me encanto estar allí y compartir con las familias que estuvieron presentes.

Fue un honor para mí que me invitaran para representar a la Alianza de Autismo. Me acompañaron dos de los jóvenes con Autismo de nuestro grupo y hablaron sobre su vida con el Autismo. También estuvo Luis José, otro jovencito con Autismo de nuestro grupo que es pianista y deleitó el publico con su música

Se podrán imaginar la emoción de todos al escuchar los testimonios de estos jóvenes y al escuchar a Luis José tocando el piano y cantando la canción “Yo Puedo”.

Les dejo unas fotos y luego les escribo con calma pues he estado muy ocupada con la planificación del Taller que tenemos mañana “El Desarrollo Psicosocial en la Persona con Autismo”.


J y sus famosos cachetes (mofletes)


J y Luis José (el pianista)


Recuerdan a Shadow, el perrito. Hoy estrenó su primer recorte según el estilo que lleva su raza.

miércoles, abril 22, 2009

Olimpiadas Especiales 2010


Me imagino que todos conocen sobre las Olimpiadas Especiales que se ofrecen anualmente. Si no conocen sobre este programa aquí les dejo un poco de información.

“Olimpiadas Especiales es un programa mundial de entrenamiento deportivo a niños jóvenes y
adultos con discapacidad intelectual, actualmente en el mundo Olimpiadas Especiales cuenta con1,000,000 de atletas especiales, tenemos más de 200 programas y estamos presentes en más de 150 países en todo el mundo y cada año se suman 500,000 voluntarios.

La Misión de Olimpiadas Especiales es proporcionar entrenamiento deportivo y competenciaatlética durante todo el año en deportes de tipo olímpico, a todas las personas mayores de 8 añoscon discapacidad intelectual, dándoles continuas oportunidades para desarrollar su aptitud física,demostrar coraje, experimentar alegría y participar en un intercambio de logros, destrezas ycompañerismo, con sus familias, otros atletas de Olimpiadas Especiales y la comunidad en general.
El Objetivo de Olimpiadas Especiales es que todas las personas con discapacidad intelectual tengan la oportunidad de ser personas útiles y ciudadanos productivos, siendo aceptados con
respecto y dignidad en la sociedad”


Hoy estuve dialogando con el Director de la Academia de Tae Kwon Do donde participa J y me anunció que está asistiendo a una serie de reuniones para capacitarse para que su Academia participe en las Olimpiadas Especiales del 2010. Si esto se logra, él ha seleccionado a J para entrenarlo para que participe en la disciplina de artes marciales durante las olimpiadas especiales.

Puerto Rico será cede de los Segundos Juegos Latinoamericanos de Olimpiadas Especiales en el 2010. Y no se si entendí bien lo que me explicaba pero creo que mencionó que los que clasifiquen luego competirán en China.

Ellos están orientándose de cómo evalúan a los participantes, los requisitos, etc. pues depende la condición es la forma de evaluación.

El solo hecho de que J participe aunque sea aquí en PR es una enorme satisfacción para nosotros, auque no logre ser seleccionado o no gane.

Y el hecho de que el Director de la Academia lo seleccionara a él junto con otro joven con Autismo es una alegría inmensa.

lunes, abril 20, 2009

Vistas Públicas 29 de Abril

El sábado nos reunimos parte de las Líderes de la Alianza para discutir el Proyecto de Política Pública de Autismo que será presentado en Vista Pública el 29 de abril.

El propósito es Para crear la “Ley sobre la Política Pública del Estado Libre Asociado de Puerto Rico relacionada con la Población con Trastornos dentro del Continuo del Autismo en Puerto Rico”.

Exhortamos a profesionales, madres, padres, familiares y amigos de niños, jóvenes y adultos con Autismo a que asistan y apoyen esta gestión de la Alianza de Autismo.

Miércoles 29 de abril de 2009
10:00 a.m.-1:00 p.m.
“Casa de la Leyes” en el Capitolio.

Les dejo una foto de la reunión. En la foto desde mi izquierda hacia mi derecha (yo soy la de la blusa verde); Maribel Velázquez, Brumi Rodríguez, Linda Camacho, Joyce Dávila. J estaba sentado en otra mesa, no quiso sentarse cerca de nosotras.

domingo, abril 19, 2009

Betty La Cuerva

Antes de ir al post, queremos enviarle muchos besos y abrazos a Arturo por su cumpleaños. Dios te Bendiga mucho. ¡Woooooow! otro cumple, que rápido se va el tiempo.




Hace un tiempo mi querido amigo Eduardo Carbonell me sugirió que realizara una prueba con J. Esta prueba se basaba en mostrarle a J un video de Betty la cuerva y ver si J podía interpretar lo que ocurría o hacia Betty y luego explicarlo. Eduardo ha publicado un post referente a Betty, pueden presionar aquí para que lean el post.

Cuando realicé la prueba con J, él si entendía que Betty era un pájaro pero no pudo narrar o captar lo que Betty estaba haciendo. Creo que llegué a realizar la prueba en dos ocasiones y en ninguna J pudo interpretar correctamente lo que ocurría. Para estos resultados voy a necesitar la ayuda de mi amigo Eduardo pues no recuerdo exactamente lo que le escribí sobre la ejecución de J.

Eduardo siempre ha tenido mucha fe en J y en su madre lunática, jajaja. Recientemente Eduardo me pidió que intentara nuevamente la prueba de Betty y pues se realizó.

Esta vez mi corazón dio un brinco pues J si pudo comprender y explicar la secuencia de pasos que Betty sigue para conseguir su objetivo.

Algunos de los pasos J no pudo explicar con palabras pero recurría a gestos o señas para explicar.

Le escribo la narración de J sobre el video de Betty.

Yo- J esa es Betty, la recuerdas
J- si
Yo- fíjate bien y dime que hace Betty

J- quiere sacar eso de adentro
Yo- ¿cómo?
J- con un palo pero no puede

Yo- ¿Por qué no puede?
J- el palo es así
( J hizo un gesto como mostrando que el alambre está derecho)
Yo- sigue observando a ver que ocurre ( en esto ya Betty estaba tratando de doblar el alambre)
J- hizo el palo así (J hizo un gesto como de que dobló la punta del alambre) y ahora puede sacar eso de adentro y lo sacó (J se sonríe)
Yo- Si J, como Betty no podía sacarlo con el alambre derecho, lo dobló para poderlo sacar. Muy bien J.

Bueno eso es más o menos lo que ocurrió pero les juro que J me dejó boquiabierta pues antes ni se daba cuenta que ocurría y ahora interpretó todo lo que hizo Betty aún cuando no se ve claramente como Betty dobla el alambre ya que el envase tapaba.

Se que Eduardo estará igual de contento que yo y le pediré que me escriba un post referente a su interpretación y el significado de que J pudiera narrar lo que ocurre en el video y si es posible comparar el antes y después. Una vez Eduardo me escriba el post, lo publicaré aquí para beneficio de todos.


Eduardo, gracias por tener Fe en J y por seguir insistiendo en que le realizara la prueba pues ya tú sabias que J estaba preparado para comprenderla.

sábado, abril 18, 2009

Pasan Los Años y Comparo

Dios mío J no para de crecer, o mas bien el pie no le para de crecer. Le tengo que estar comprando ropa y zapatos a cada rato pero lo más que se le queda rápido son los zapatos.

Hoy fui a comprarles tennis (zapatillas deportivas) y aproveche que había una oferta de compras una y la otra te sale a la mitad del precio original.
Como fui sin J tenia duda con el tamaño miraba un tamaño y no me parecía que le servirían a J, miraba el tamaño que le sigue y me parecían grandes. Recordé que Kimberly se pone los tennis de J y le sirven y pues Kimberly es un tamaño mas pequeño que el que uso yo.

Por lo tanto si los que J tiene ahora son del tamaño de Kimberly pues ahora correspondía el próximo tamaño que entonces me deberían servir a mí. Me mido dos pares que me gustaron y me quedaron bien así que esos les traje a J. Llegué a la casa y cuando se los medí a J le quedaron bien, bueno en realidad casi justos.

Eso es ahora que J solo tiene 8 años ni quiero pensar a que tamaño de zapatos va a llegar cuando sea un jovencito. Con la ropa pasa igual, se le quedan rápido especialmente los pantalones.

Lo miro, pienso en como han pasado los años y comparo. Ayer recordaba cuando J tenía alrededor de 2 años y si estábamos en el cuarto acostados viendo una película J se la pasaba dándole la vuelta a la cama de un lado a otro, riéndose de forma inapropiada y a la misma vez aleteando sus manitas. Era como si nosotros no existiéramos, no le interesaba interactuar.

Para ese tiempo aún no sabíamos que J tenía Autismo aunque si que algo raro ocurría. J ya recibía algunas terapias pero no tenia un diagnostico.

Hace un rato J entra al cuarto, se dirige directamente donde estoy, sentada en la computadora, me mira y me dice “¿me puedes dar un papel y un lápiz?”. Le doy una hoja de papel y le digo que busque un lápiz en su bulto de la escuela. J agarra el papel y le pregunto ¿que va a hacer con el papel?

Me está raro pues J odia escribir así que me dio curiosidad, J contesta “no se” le pregunto nuevamente “¿va a dibujar?” J dice “no” y le digo “entonces, ¿que vas a hacer con el papel?” J nuevamente responde “no se” y se va a buscar el lápiz a su bulto.

Aunque no me pudo explicar para que quería el papel, cuando comparo con hace algunos años, J ha dado un cambio sorprendente.

Hace un rato fui a su cuarto y vi que había escrito en la hoja de papel que le di. Lo que estaba escribiendo eran las contraseñas o passwords de un juego que estaba jugando en el DS.

jueves, abril 16, 2009

Estoy Aquí

Hacia tiempito no me sentaba a escribir para el Blog. Es que estoy muy liada y termino el día demasiado cansada.

De J les cuento que está muy bien, GAD va bien aunque ya se le nota el usual agotamiento o desinterés en la escuela cuando está llegando el fin de curso.

La ASE me estaba contando que hoy una de las maestras les estaba dando una charla o los estudiantes sobre los piojos. Le explicaba a los niños que los piojo si llegan a la escuela hay un brote, que son animalitos que viven en la cabeza de las personas, etc. J se puso nervioso y repetidamente le preguntaba a la maestra ¿Por qué esos animales tiene que venir a la escuela?

La ASE me dice que J se puso muy ansioso pero ella lo tranquilizo explicándole que su cabeza siempre estaba muy limpia y que el no tenia piojos. Es que J le tiene miedo a los insectos, J no soporta ver hormigas, mosquitos, moscas, etc.

La fobia de J es tal que si viene caminando y ve una hormiguita en el piso corre y se trepa a la cama y hasta que no se mate a la hormiga no se baja de la cama.

Para mis amigos de Puerto Rico les comento que aún quedan algunas actividades de la Alianza para el mes de abril. En esas estoy llevo todos 3 fines de semana consecutivos participando en distintas actividades y aun me queda este sábado y el próximo.

Lo próximo que tenemos es un Taller el 25 de abril, aquí les dejo la información, rieguen la voz.


La Alianza de Autismo de PR te invita al Taller
EL DESARROLLO PSICOSOCIAL EN LA PERSONA CON AUTISMO


Oradora: Dra. Angeles Acosta, psicóloga especialista en Autismo
Lugar: Teatro Antonio Paoli, Universidad Interamericana de Ponce
Fecha: Sábado 25 de abril de 2009Horario: 8:00 am a 4:00 pmCosto: $10, incluye almuerzo
Se entiende por desarrollo psicosocial el proceso de transformaciones que se
dan en la interacción del niño con su ambiente físico y social. Se busca lograr el máximo de sus capacidades y potencialidades, para que en el futuro pueda tener un conocimiento crítico de la realidad y una participación activa en la sociedad.

El desarrollo psicosocial influirá significativamente en las oportunidades educativas, laborales y sociales que el niño puede tener en el futuro.
Para reservar tu espacio, te puedes comunicar con esta servidora.


miércoles, abril 15, 2009

Estamos Bien

Estamos vivos, todo bien. No he podido sentarme a publicar ni menos visitarlos. He estado súper cargada de trabajo.

Mañana si Dios quiere publico algo.

viernes, abril 10, 2009

En Este Día




En este Día tan solemne doy Gracias a Dios por todo lo que nos da; las cosas buenas que han sido muchas y las no tan buenas pues de estas aprendemos y nos hacen crecer.

Espero que este día se uno en que podamos meditar y acercarnos a Dios para agarrarnos de su mano y que continúe guiándonos y dándonos la fuerza y paz que necesitamos.

Felices Pascuas…

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Y aprovecho la ocasión para continuar con los agradecimientos. Estoy un poco atrás con los premios que nos han dejado para nuestro Blog. Gracias amig@s por pensar en nosotros al otorgarnos estos premios; Magaly, Esther, Isabel, Maite, Rosa, Laura, Inma, Mili-Violeta. Si se me queda alguien me disculpan, mi culpa por dejar pasar tantos días para agradecerles.

No piense que soy mal agradecida por no seguir las reglas cuando se otorgan estos premios pero saben que siempre las rompo, jajaja.

Una de las reglas cuando le otorgan un premio a algún Blog es avisarles al Blog escogido que le estamos dejando un premio en nuestros Blog y mencionarlos en un post. En ocasiones hay que escoger 3, 4, 7 Blogs a quien otorgarles el premio pero yo tendría que escoger a todos los Blogs que visito y a los que nos leen pues cada uno de sus Blogs son especiales para mí.

Cada Blog aporta algo a nuestras vidas, a cada madre o padre que escribe el Blog los considero mis amigos y cada niño de quien se habla o se escribe en el Blog es un Angelito muy especial. No importa que tengan Autismo o no, cada unos de estos chicos los llevo en mi corazón.

Así que me gente estos premios van para TOOOODOS ustedes, todos sus Blogs son mis favoritos.

Si hay un premio que surge de la idea de Maite y considero que es una idea genial. Este premio es “Anónimos con el Autismo” y va dirigido a personas que no necesariamente tienen una relación estrecha con el Autismo porque no tienen un familiar con Autismo pero aún así siguen nuestros Blogs y se interesan por nuestros chicos.

En este caso hago la excepción y pues las únicas reglas al otorgarlo: enlazar a quien os lo da, enlazar la imagen al vídeo "El Arco Iris del Autismo" (presionen la imagen y pueden ver el video) y mencionar que es para todos aquellos que nos ayuden a difundir información sobre el Autismo. Yo quiero otorgar este premio a unas personas que siguen la Aventuras de Súper J y que siempre están apoyándonos y pendientes a lo que ocurre en la vida de J.


Boricua en Seúl
Tamara

Don Segundo
kerita

Tendríamos que mencionar también a nuestras amigas que aunque tenemos en común que somos madres de chicos con necesidades especiales, sus hijos no tienen Autismo y aún así ellas siempre nos ayudan a difundir información sobre Autismo y apoyan todo esfuerzo que hacemos en pro de la población con Autismo. Estas son; Fabi, Sandra, Beatriz, Sandy, Mami (no se si tiene Blog, Kenia. Espero que no se me quede nadie.

Gracias gente y Dios los Bendiga en este Día tan especial.

miércoles, abril 08, 2009

COMPU

El lunes estuve en el COMPU de J. Para los que son más nuevos el COMPU (Comité de Programación y Ubicación) es el que se convoca y se reúne para discutir los servicios de J. Esta reunión se acostumbra hacer cuando está por finalizar un semestre académico o en cualquier momento que se estime necesario reunirse para hacer cambios en el PEI (Programa de Educación Individualizado) o discutir cualquier asunto o situación que tenga que ver con el chico.

La Supervisora de EE es nueva y pues tenía un poco de preocupación pues no sabía o no conocía la posición de esta persona o experiencia. Les tengo que decir que nos fue de maravilla, todo transcurrió muy bien. J permanece con todos sus servicios y se añadieron otros servicios y acomodos razonables. Esta persona, debido al problema de comprensión de lectura que tiene J, ofreció que se le compren los libros de texto para el próximo año escolar en audio. J siempre va a utilizar sus libros de texto impresos en el salón de clases pero tendrán la opción de tener los libros en Audio para reforzar las destrezas en el Salón Recurso (salón de Educación Especial).

J regresa a tener 4 horas semanales de salón recurso, este pasado año el maestro de EE lo estaba atendiendo en el salón de clases pero se determinó que para poder ofrecerle ayuda más individualizada vaya a salón recurso.

Estuvo presente durante la reunión de COMPU la Sicólogo que trabaja con J, su ASE, el Director, el maestro de Educación Especial y los maestros regulares.

Todos los maestros hablaron maravillas sobre J. Mencionaron lo disciplinado que es J, lo inteligente que es, lo mucho que ha mejorado pero de igual forma todos indicaron que J tiene un problema serio con la escritura y algunos mencionaron sobre la comprensión y que a veces se duerme en el salón. También hablaron de lo bien que la ASE de J trabaja con él. Y la doctora le dio unas recomendaciones de cómo manejar a J cuando le da una rabieta y como manejarlo cuando se quiere dormir o se duerme.

Se acordó reunirnos nuevamente en agosto al comienzo de clases pues para ese entonces ya se sabe con certeza que maestros van a trabajar con J y se citaran a todos para discutir los acomodos razonables y hablarle sobre J.

La maestra de salón hogar de J será mi querida comadre. Estamos muy contentos con este acuerdo pues ella lo sabe manejar muy bien.

Debo un post de agradecimiento por los premios que nos han dejado. Pero adelanto que es un orgullo recibir los premios que nos otorgan.

lunes, abril 06, 2009

La Experiencia del Surfing- Segunda Parte

Aquí les dejo una secuencia de fotos de J con su experiencia con el Surfing. Hoy salió reseñada la actividad en primera plana de un peridico del País. Vayan a este link para que lean la noticia.





domingo, abril 05, 2009

La Experiencia del Surfing

Hoy comenzó la actividad de surfing que organizó la Alianza de Autismo y Desórdenes Relacionados de Puerto Rico junto con Surfers Healing. Antes que nada tengo que dar Gracias a Papito Dios pues nos regaló un hermoso día. Y Gracias a Dios todo transcurrió sin ningún incidente.

A J le tocó hoy y mañana continúa esta estupenda actividad. Tengo que decirles que estamos eufóricos, felices pues fue una actividad maravillosa y J se lo disfrutó muchísimo.

Cuando llegamos inmediatamente llevé a J cerca de la orilla para que viera lo que estaban haciendo los otros chicos a los cuales les tocó sus turnos más temprano. J comenzó mojándose los pies y cuando Francisco llegó, luego de estacionar el carro, se metieron al agua y J disfrutó mucho.

Le llegó el turno a J para surfear y se fue rapidito con el instructor, se montaron en la tabla y se fueron para buscar su ola, (creo que así dicen los surfers). Me emocioné mucho pues J se paró en la tabla, el instructor parado detrás de él y por unos minutos J surfeó. Luego se cayeron de la tabla y vi cuando J se asustó y desesperó un poco pero el instructor inmediatamente lo montó nuevamente en la tabla y continuaron. J se paró por una segunda ocasión y luego llegaron a la orilla.

J se sentía muy orgulloso de si mismo y decía “yo hice surfing” y más orgullosos nos sentíamos nosotros.

Pensábamos que tendríamos problemas con el asunto del uso del baño pero J ni mencionó el tema y se portó como todo un campeón. No fue hasta que veníamos de regreso que pidió usar el baño y los llevamos a un lugar donde me permitieron entrar para que lo usara.



En fin, la experiencia fue única. Mañana vengo con fotos pues es tarde y no me da tiempo.

jueves, abril 02, 2009

Día Mundial del Autismo


Había escrito algo distinto en el post pero decidí cambiarlo pues luego que lo leí pensé que se podía malinterpretar.

Hoy Día Mundial del Autismo, me uno a todas las familias y personas que están a su forma honrando a las personas con Autismo.
Pero que no se limite a un día al año, que todos los días continuemos sintiendo ese apoyo y se hable y se hable y se oriente sobre esta condición.
Exhorto a los padres a educarse, conocer a fondo sobre esta condición para de esta forma poder ayudar a nuestros hijos a desarrollar su potencial e integrarse y aportar a la sociedad. Ellos tienen el derecho…

Un fuerte abrazo de solidaridad, comprensión y aceptación a todas las familias que viven con el Autismo.
 
Plantilla creada por laeulalia basada en la minima de blogger.