Mensaje de Voz

J es la nueva voz del voice mail de mi celular. Tengo un amiga de la Alianza de Autismo que había tenido esta idea, su hijo grababa el mensaje de su voice mail y pues se me ocurrió hacerlo con J.

Uno está tan acostumbrado a escucharlo hablar que no nota su acento o tono de voz. Yo lo escuché grabado y es cuando noto ese tono un poco robótico que tiene al hablar y ese acentito. Pero tengo que decir que ha mejorado muchísimo pues ya no suena monótono como antes pues le da entonación a lo que dice. Me encanta escucharlo y me la paso entrando al menú de mi celular para escuchar el mensaje.

Le escribí en un papel lo que quería que grabara para que él lo leyera. Por supuesto practicamos un poco y tomó varios intentos pero finalmente lo logró. El se divirtió grabando su voz.

Ayer J continuaba con los ojitos un poco hinchados. Pensamos que pudiera ser conjuntivitis pero no tenia los ojos rojos ni sucios. Lo envié a la escuela y la ASE me escribió que J estuvo un poco incómodo y no quiso escribir. Cuando ella me escribe que J estuvo incomodo a lo que se refiere es que no se portó del todo bien. Ella le llama incomodo y Yo incordio.

Desde que llegamos a la casa se ha estado quejando de que está cansado y decía que no quería caminar. Estaba pensando que tal vez pudiera ser un catarro asomándose por allí por que en el carro estaba estornudando mucho.

Mientras repasaba las libretas de J encontré una nota de la ASE, en la libreta de comunicación diaria, que decía que hoy le reanudaron la clase de Educación Física adaptada a J. También decía que J se estaba quejando de que le picaba un oído.

El cansancio y no querer caminar puede ser que lo ejercitaran mucho durante la clase de Educación Física. Por otro lado, no se que pueda ser el picor de oído y lo que le dio en los ojos el otro día.

Espero que no sea que se trae un catarro, Dios quiera que no.

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Bueno, por lo menos hoy temprano llamé a la escuela y me informaron que del DE habían llamado para que contactaran a las ASE y que fuera a conseguir unos documentos que les requieren. Que tan pronto los entregaran podían firmar contrato y comenzar a trabajar.

La ASE de mi chico tan pronto le informaron se fue a hacer las gestiones y hace un rato la conseguí. Me dijo que ya tiene los documentos que le solicitaron, que mañana temprano los entrega para firmar el contrato y reportarse a la escuela.

Ella me dijo que estima que estaría llegando a la escuela alrededor de las 9:00 a.m. si es que no le surge ninguna complicación en el DE.

De todas formas hemos optado por no enviar a J hasta el martes. By the way, me acabo de enterar que el lunes es feriado y también el lunes de arriba. Como no sabemos si surge algo mañana, y su ASE se tarda más de lo que estima, y además el viernes tiene que faltar por cita con el dentista pues J continuará sus vacaciones hasta el próximo martes.

Y como la felicidad nunca es completa, hoy también me entero que a partir del próximo martes la escuela cambiará el horario de clases. Comenzaran unos trabajos de construcción y por ende decidieron acortar el periodo de clases hasta la 1:00 p.m. esto por el resto de año, hasta mayo.

Por lo menos mi Santa y adorada comadre ya me dijo que se hace cargo de J pues ella también saldrá a la 1:00 p.m. El problema está en que esto es un cambio grande para J pues él ya estaba acostumbrado a que yo lo recogía en la escuela y le gustaba estar en escuela abierta.

Ahora tendrá que esperarme varias horas en casa de su madrina y sé que al principio se va a desesperar.

Otra cosa que me preocupa es que la clase de Educación Física Adaptada de J era de 2:00 p.m. a 3:00 p.m. Que pasará con esto, tengo que discutirlo con el Director.

Verán, la maestra que ofrece EF adaptada no es maestra de esa escuela. Ella es una maestra especializada en atender chicos con necesidades especiales y pues ella visita varias escuelas para brindar el servicio a distintos estudiantes. Ella ya tiene un itinerario establecido y pues en la escuela de J le toca ir los miércoles. Allí ella atiende tres chicos incluyendo a J.

De hecho ella los atiende en dos secciones a partir de la 1:00 p.m. Y si los chicos ahora salen a la 1:00 p.m. pues se van a afectar los tres. Veremos a ver como nos resuelven esta.

J aún no sabe que va para el dentista el viernes. No le hemos dicho nada pues él se pone histérico cuando le toca ir al dentista. Le falta una muelita por arreglar pero también le consultaremos pues aún no le han salido los dientes de arriba y lleva mucho tiempo.

Hace unas semanas tiene la encía bien inflamada pero nada de nada. Quien sabe si le tendrán que abrir, Dios quiera que no.

Seguiremos informando.

El Caminante

Hoy llegué a recoger a J a la escuela y no vi movimiento. Pensé que estaba dentro de uno de los salones y me dirigí a verificar en un salón donde en otras ocasiones J ha estado cuando llego a recogerlo.

Cuando iba camino al salón, salió el Director de la escuela, desde la oficina, y me dijo que los chicos estaban en una caminata.

Inmediatamente comencé a pensar que probablemente J comenzó a sudar, le dio picor y formó una rabieta. Luego pensé que si no se llevaron su botella de agua, J estaría desesperado pidiendo agua y allí iba otra rabieta. En menos de dos minutos me pasaron mil cosas por la mente.

Pero no me quedó más remedio que esperar y me entretuve despachando unas camisas de la marcha que coordiné con una persona que las recogiera en la escuela de J.

Luego de unos minutos y al final de la calle se asomó el grupo de chicos. Comenzaron a acercarse y uno de los primeros que venía era J. El llegó de la mano de una chica más grande y ella le estaba cargando su botella de agua. Llegó todo mojado de sudor pero sonriente.

Me cuentan que él iba todo el camino haciendo o simulando como que iba jugando uno de los juegos de Mario Bros. Creo que cada cierto tiempo decía este es el mundo 7 y luego de un rato, este es el mundo 8.

La cosa es que aparentemente se divirtió y se portó muy bien. Y yo que me estaba rompiendo la cabeza y preparándome para las quejas o recibirlo con una rabieta.

Luego que llegaron me quedé un ratito hablando con la Trabajadora Social, mi comadre y el director. La Trabajadora Social me decía que J ha ido superando todas las expectativas y que cada día progresa mucho.

Me contó que ayer como J comenzó con su clase de Educación Física Adaptada, ella le preguntó a la maestra como le fue con J y la maestra dijo que muy bien. La ASE de J me dijo que J se divirtió mucho y participó muy bien en la clase.

Bueno en realidad la clase es solo con J y otro chico pero de verdad que le hace falta a J para fortalecer su tono muscular y mejorar sus destrezas motoras.

Anoche hablé un rato con la ASE de J y me contó que J ha cambiado mucho. Que ya socializa bastante, su comportamiento ha mejorado tremendamente y que está más dispuesto a escribir.

Creo que ya podemos decir que J ha superado una etapa de su vida.