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El 15 de septiembre no estaremos reuniéndonos en San Germán como hacemos todos los meses. La Líder del Grupo de Apoyo de Ponce y esta servidora estaremos uniendo a los dos grupos para llevar a cabo una "TARDE EDUCATIVA".

Esta actividad se realizará;
15 de septiembre de 2007
de 1:00 - 6:00 pmEn el Salón Madre Teresa de Calcuta, Edificio Perea, Universidad Católica en Ponce

Temas:
"Aspectos Legales de Educación Especial” por; Lcda. Josefina Pantojas, Coord. Proyecto Educación Especial Servicios Legales

"Tratamientos Biomédicos en el Autismo” por; Joyce Dávila, Alianza Autismo

Es una actividad LIBRE DE COSTO y los espacios son limitados. Para reservar su espacio se pueden comunicar conmigo a javier4579@yahoo.com y brindar nombre o nombres de personas a asistir, número de teléfono y si son padres o profesionales.

RIEGA LA VOZ, ¡POR QUE EL APOPO ES VITAL!

J Se Apunta OOOOOOOOTRA

Recibí de vuelta una forma que envía el Pediatra del Desarrollo la cuales llenan la maestra y ASE de J. El propósito de este formulario es medir como van cambiando los comportamientos de J según avanza el tiempo.

Todavía indican problemas mayormente en el área de atención, organización, esfuerzo mental, seguir instrucciones, etc. pero muchas de estas han cambiado de “casi siempre, muchos más que los demás” a “a veces, un poco más que los demás”.

Las claves u opciones que dan para contestar cada pregunta son;
0= no, casi nunca; igual a los demás
1= a veces; un poco más que los demás
2= casi siempre; mucho más que los demás

Esta forma el Pediatra de Desarrollo la envía a la maestra y ASE por lo menos dos veces al año. J tiene cita con el Dr. ahora en septiembre y pues me indicó que se la llenaran luego de por lo menos J estar 1 mes de clase.

En lo que la ASE hizo una anotación bien positiva es en el área de comportamiento. Ella indica y cito “en su conducta ha progresado mucho, lo observo más tranquilo que el semestre pasado”.

Ella me dice que él está bien pasivo que no es como antes que se levantaba mucho de su asiento y le daban rabietas y mal humor.

En rendimiento pues continúa igual, en las mañanas más atento y trabaja mejor y en las tardes se queja, no quiere trabajar y trata de darse una escapadita a “dreamland”.

Pero ¡NUESTRO CHICO ESTA PROGRESANDO!. Todo lo que se ha hecho por J ha valido cada sacrificio, cada lágrima, cada pelea, cada coraje, cada centavo. Y sin restarle merito a nuestro hermoso J que es un luchador, es nuestro HEROE.

J tiene un examen de ciencia que está pelú. Por ejemplo en el repaso dice “menciona dos lácteos que más te gustan” J me dijo “yo no se eso”. Claro J no come lácteos. La otra decía “menciona dos frutas que más te gustan” J dijo “me gusta el guineo” yo le dije que más y J dijo “nada más”.

Le cambié la pregunta a “menciona dos…… y le hice la nota a la ASE para que le modifiquen la forma de hacerle la pregunta.

Así que los dejo pues esto va a estar interesante.

Tenemos Fecha

YEEEEEEEEEEEEEES, ya tenemos fecha para la evaluación de Asistencia Tecnológica.

J será evaluado en nuestra casa el sábado 22 de septiembre. El evaluador trabaja en lo que se conoce como ambiente natural. Lo único que me preocupa de esto es que J no se distraiga queriendo ir a jugar o ver la tele.

El evaluador me solicitó si es posible que la ASE de J este aquí ese día para él entrevistarla y luego por teléfono entrevista a la maestra, Terapista de Habla, Terapista Ocupacional y cualquier otro terapista que trabaje con J.

Me indica que esta entrevista con la ASE juega un papel súper importante pues es la persona que mejor conoce a J en la escuela y sus habilidades y retos.

Este fin de semana me tengo que dar el viaje a San Juan para encontrarme con el evaluador y hacerle entrega de copia de las evaluaciones recientes de J, copia del PEI, etc.

El necesita estos documentos para analizarlos con tiempo y poder determinar los equipos que necesitará traer para ser utilizados durante la evaluación. Al igual que tener un cuadro claro de las necesidades de J y así poder evaluarlo en todas las áreas, no solo limitarse a la escritura.

Ayer J tenía coraje y no sabía decir por que. Estaba de mal humor y uno lo nota rapidito pues se pone serio. J siempre está sonriendo y si entra a mi cuarto 5 veces, 5 veces nos mira y se sonríe o nos dice “hola”.

Lo vimos así y le preguntamos si tenia coraje y contestó “si”. Le pregunté por que tenía coraje y nos decía “no sé”.

Yo no le insistí mucho pues no quería promover que con la preguntadore le fuera a dar una rabieta.

Más tarde yo estaba en la cocina y J se me acercó y yo le dije “que pasó J’ y él me respondió “MIRA YO TENGO CARITA FELIZ” y simuló una sonrisa.

En la noche Francisco estaba viendo una película cómica y llegó J y se acostó en la cama con Francisco a verla. Yo estaba en la computadora pero escuché la conversación de J con Francisco.

Francisco se estaba riendo por la película y J le preguntó “que es esa película”. Siempre que estamos viendo un programa J tiene la manía de preguntar “que es esa película” y agarra el control del TV y le da a Info para leer el título de la película y la hora que se acaba.

Pues hizo lo mismo con la que Francisco estaba viendo y de momento J sale y dice “esa película es risada”. Francisco y Yo nos miramos pues J lo que quiso decir es que la película daba risa o era cómica. Claro le corregimos y le dijimos que la película era cómica.

J se las saca de la manga…….

Machacando Sobre Lo Mismo

Perdonen que siga con los mismo pero referente a los posts anteriores de “Ser Diferente” el sábado nos ocurrió otro incidente.

Ustedes saben que J es loco con los juegos electrónicos. El sábado cuando salimos de la terapia visual y antes de ir a TO, fui con J a una farmacia a comprarle un medicamento a Francisco.

Cuando íbamos a entrar a la farmacia antes que nosotros entró una mujer con su hija. La niña tenía alrededor de 11 ó 12 años e iba jugando con un DS.

Yo me di cuenta pues precisamente ella estaba frente a mi cuando entrábamos a la farmacia. J tiene una habilidad para detectar los sonidos de los juegos y se dio cuenta de inmediato que la muchacha llevaba un DS en la mano y fue directito hacia donde ella. Yo me detuve a agarrar un periódico y J prosiguió hacia donde la muchacha y le preguntó “¿que es ese juego?”. La muchachita no le contestó y J continuó preguntando ¿qué es ese juego?

Yo caminé hacia donde J para agarrarlo de la mano y continuar caminando cuando veo a la madre de la niña que se voltea y la regañó. La madre le dijo “tú nos oyes que el nene te está hablando, no seas mal educada”. Yo llegué hacia donde estaban ellos y la madre me miró y se sonrió conmigo e hizo un gesto como quien dice “disculpa a la mal educada de mi hija”. Yo me sonreí con ella y le dije a J, ven vamos a buscar la medicina de papi. Cuando iba caminando podía escuchar a la madre aún regañando a la hija.

Luego que agarramos la medicina de Francisco, y estuvimos un ratito dentro de la tienda, me dirigí a pagar y nos encontramos con la muchachita otra vez. J VUELVE donde ella a preguntarle OTRA VEZ ¿qué es ese juego? e inmediatamente noté que la madre la miró entonces la muchachita contestó, no se cual es. SI CLARO

Fulgencio en un comentario que me dejó indica algo muy cierto. Nosotros y con esto me refiero a todos los que trabajamos modificación de conducta con nuestros hijos estamos muy pendientes a que nuestros hijos se comporten correctamente.

Por lo menos yo les puedo garantizar, y esto les soy sincera no ha sido fácil, que J se comporta mejor que muchos niños típicos. Hemos logrado que comparta sus juguetes con otros niños, que salude cuando llega a algún lugar, que controle sus corajes, que cuando salimos a las tienda no se antoje y forme una pataleta, etc.

Hay personas que me dicen que prefieren cuidar a J que a otros niños pues J es muy tranquilo y no da que hacer. Hasta mi papá dice que prefiere quedarse cuidando a J que a los otros nietos. JEJEJE

Y si esto lo podemos lograr con un chico como J, con un chico típico es mucho mas fácil.

Claro esto está en los padres.

Special Memories

Este fin de semana no ha sido muy diferente a los demás pero si un poquito más fuerte. Francisco estuvo el viernes medio día en sala de emergencia con sueros, inyecciones, análisis de sangre, etc. Llevaba toda la semana enfermo y OTRA VEZ, pensábamos que era dengue. Afortunadamente le indicaron que era viral. Ya se siente mejor pero un poco débil.

Ayer me tocó el maratón de llevar a J a las terapias. Donde único no lo llevé fue al Tae Kwon Do pues en la visual salió un poquito más tarde. J comenzó con un nuevo tratamiento con uno lentes que tiene que utilizar por una hora al día en la casa. Hay que rotar la posición de los lentes cada 5 minutos. Cinco minutos con la base hacia arriba y cinco con la basa hacia abajo. Esto le ayuda a su percepción espacial y a su coordinación motora. Los lentes también los tiene que utilizar durante la TO y la TH.

Las otras noches J encontró el álbum de fotos de él. En este álbum hay fotos de mi parto y de J embarrado de sangre cuando nació. El las miraba con mucho interés mientras Francisco y Yo le explicábamos lo que ocurría en las fotos. Cuando el vio la foto que yo estaba en proceso de parto decía “mami está enferma”. Luego vio las fotos suyas y le explicamos que eso fue cuando el nació. Se pasó el resto de la noche diciendo “yo era bebé”. Cada vez que entraba al cuarto decía “yo era bebe”.

Ahora todos los días viene a buscar el álbum para mirar las fotos. El dice “voy a ver special memories”. Ahora le dice a las fotos Special Memories.

El sábado J me sorprendió grandemente. El Dr. que le trabaja las terapias visuales estaba anotando en los sobres que les estaba enviando a las trapistas, con las instrucciones de cómo usar los lentes, el número de teléfono del centro. J vio que el anotó el número de teléfono y le preguntó al doctor “¿cuál es tú número de teléfono? y el doctor le contestó “se me olvidó” pues obviamente no quería dar su número. J salió y dijo “el de mi mamá es 787 …….”

Tanto el doctor como yo nos quedamos en una pieza, pero más yo pues ustedes no saben el tiempo que llevamos tratando de que J se memorice nuestros números de teléfono y por lo menos sabemos que si se los aprendió. Bueno por lo menos el mió.

El doctor me dijo que bien que se aprendió tú número pues uno nunca sabe y me dijo, “aquí vienen algunos chicos que se les hace difícil hasta recordar el nombre completo”.

Por lo menos J sabe nuestros nombres, el de su papá con nombre y apellido pero el mío solo sabe decir mi nombre.

J cada día nos sorprende.